Учебник содержит материал по курсу «Профессиональная этика журналиста» и призван помочь молодым людям осознать сущность профессиональной морали, характер нравственных ценностей журналистского сообщества, особенности профессиональной позиции работника СМИ.

Это издание книги — третье. Ее содержание обновлено и дополнено в соответствии с обновившейся учебной программой курса. Учебник может быть полезен и всем, кто работает в журналистике или связан с ней своими профессиональными обязанностями.

Для студентов специальностей «Журналистика» и «Связи с общественностью».

От автора

Часть I. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА ЖУРНАЛИСТА КАК НАУКА И ПРАКТИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Глава 1. «Этично, морально, нравственно... Насочиняли всяких слов!»

1.1. Что такое мораль?

1.2. Что такое этика?

1.3. Что такое нравственность?

1.4. Почему для каждой профессии нужен «свой устав»?

Краткие выводы

Контрольные вопросы и задания

Глава 2. «Смешно говорить об этике самой конъюнктурной из профессий!»

2.1. В чем суть журналистского дела?

2.2. Каков «возраст» журналистской морали?

Краткие выводы

Контрольные вопросы и задания

Глава 3. «Найти на писак управу могла только КПСС!»

3.1. Где «проживает» сознание группы?

3.2. Как осуществляется саморегулирование?

3.3. Чем примечательно саморегулирование российских СМИ?

Краткие выводы

Контрольные вопросы и задания

Часть II ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ, ВЫРАБОТАННЫЕ СООБЩЕСТВОМ ЖУРНАЛИСТОВ

Глава 4. «Профессиональная позиция?.. Зачем она, раз у журналиста есть хозяин?»

4.1. Как складываются позиции?

4.2. Каково содержание профессионального долга?

4.3. Что стоит за понятиями «профессиональная ответственность» и «профессиональная совесть»?

4.4. Кто поступается достоинством и честью?

Краткие выводы

Контрольные вопросы и задания

Глава 5. «Да ваших принципов пруд пруди!»

5.1. По каким критериям определяются принципы?

5.2. На все случаи жизни?

Краткие выводы

Контрольные вопросы и задания

Глава 6. «Нормы — все равно что цензура!»

6.1. На чем строить отношения с адресатом?

6.2. Раскрывать источник или скрывать?

6.3. «Не навреди!» — что это значит?

6.4. Кто такой автор?

6.5. Кем создается «нравственный климат»?

6.6. Зачем регламентировать «игры с властью»?

Краткие выводы

Контрольные вопросы и задания

Заключительное раздумье. Что делать?

Примечания

Приложение 1. Международная Федерация журналистов. Декларация принципов поведения журналистов

Приложение 2. Общество профессиональных журналистов. Кодекс этических норм (1996)

Приложение 3. Союз журналистов России. Кодекс профессиональной этики российского журналиста

Приложение 4. Московская хартия журналистов. Декларация

Приложение 5. Гильдия судебных репортеров. Декларация о принципах

честной работы в жанрах судебного очерка и репортажа, а также

журналистского расследования

Приложение 6. Положение о программе «Чистые перья» («ЧП»)

Приложение 7. Этические принципы профессионального поведения

журналистов, освещающих акты терроризма и контртеррористические операции

Приложение 8. Положение о Большом Жюри Союза журналистов России

Рекомендуемая литература